备战中考,我们在路上— 2019年海南省中考英语试卷分析会议纪实

备战中考,我们在路上

— 2019年海南省中考英语试卷分析会议纪实

金秋九月,秋高气爽,海口市城西中学的初三英语老师们来到了美丽的海南中学三亚学校,参加2019年海南省中考英语试卷分析会。

中考试卷分析会分四项进行。第一项:开幕式

1.主持人介绍会议到场的领导和专家们。

2.海南中学三亚学校的吴爱娇校长致辞。

第二项:海南省2019年中考成绩分析报告。由2019年中考命题组的海南华侨中学蒋婷婷老师给大家做报告。蒋婷婷老师从四个方面进行分析。

1.整体命题思路。

2.试卷综合分析。

3.学生答题情况分析。

4.命题反思。

2019年的英语学科试题是我省初中英语课程改革由仁爱版转向外研版首次的命题。主要以培养学生的实践能力和创新精神为理念。重视考察学生在具体社会情境中运用所学基础知识和基本技能分析、解决问题的能力。

蒋老师具体从试题创新浅析、试题亮点解析、学生答题情况数据分析、以及命题反思,给同仁们提出了今后的教学建议。

试题创新:

1.试题改进词汇考核方式,寓词汇考查于语篇。加大阅读能力考查的力度。

2.创新任务型读写考查方式,提升对整体阅读的输出能力考查。

今后教学的四点建议:

1.夯实基础,重视平时教学中基础知识的积累。

2.渗透文化,重视日常教学中对文化品质的培养。

3.培养思维,重视阅读教学中思维能力的培养。

4.培养能力,重视学生自我纠错能力的培养。

第三项:儋州市教育研究培训院-曾丽英老师做专题报告《研究中考真理,学习命题技术》

曾老师以2019年海南省英语中考试题为例,对试题进行了评析。试题选题贴近学生生活;注重原创性,彰显海南本土特色,关注社会新热点,密切与学生生活实际的联系。考查方向明确,着重考查学生综合语言运用能力。

但也提出了命题选题、编题的建议:试题选题内容、难度应与学生的学龄段、学识、心智发展相符合。

第四项:海南省教育研究培训院-吴晓老师进行最后的总结。从2019年中考反思英语教学常规。吴晓老师提出教学中注重细节,提出思考的问题:

1)教学质量的形成过程。

2)学校教学过程管理的内容。

3)学校课堂教学研究与管理中的问题。

教师务必加强理念学习的方向转变。用教材教学生,不是教教材。用问题激活学生学习与培养学生思维能力的考查。加大阅读理解量。在教学过程当中应注意教师活动与学生活动。

 注意作业管理与作业改革。教师布置的作业要能巩固本课知识点。注意备课管理与集体备课。教研活动要更新、学习、研究。发挥集体备课的作用。

中考试卷给我们广大教师的启示:

1.培养学生养成良好的英语学习习惯,扎实打好英语基础。

2.教师探索有效的教学方法,不断反思改进教学。

3.关注每位学生的学习,习得英语综合技能。

吴晓老师给广大英语教师提出今后的教学建议:

1.学习课标,落实新课标精神,研究教材。

2.重视基础,强化训练。

3.面向全体学生,防止两极分化。

4.研究中考,把握方向。

5.正确对待语言知识教学。

6.注重对学生口语能力的培养。

备战中考,展望未来。我们一直都在努力的路上。2020年,让我们竭尽全力,交出一份满意的答卷。

照片:沈娇娜

编辑:许冰珊

审核:城西中学英语组